Текст песни Arakin 1 Unit 8 - Our English Lesson p.98
- Исполнитель: Arakin 1 Unit 8
- Название песни: Our English Lesson p.98
- Дата добавления: 04.11.2020 | 04:02:55
- Просмотров: 278
- 0 чел. считают текст песни верным
- 0 чел. считают текст песни неверным
Текст песни
Our English lessonT e a c h e r : Good morning, all! Sit down, please! I expect no one is away?
M o n i t o r : Nobody is. All are present. Oh, sorry, Ann is not here.
T e a c h e r : What's up? Is she ill?
M o n i t o r : It's flu with a high temperature.
T e a c h e r : That's too bad. Well now. Let's begin. We'll check our homework. Mike, will you take your
exercise-book and come to the board?
M i k e : Shall I write the words in transcription?
T e a c h e r : Do. And you, Helen, read Text 7, will you? The others should write down the mistakes if she
has any. Do you follow me? Will you read a little louder, please. That'll do. Any mistakes noticed?
J u l i a : I believe there's some palatalization in the nouns "family" and "Benny".
T e a c h e r : That's it. Please, Helen, pronounce the words. Now it's correct. You must work more.
Pronunciation is your weak point, I'm afraid.
H e l e n : Shall I read the text again for the next time?
T e a c h e r : Yes. Have another try and make your reading more distinct. Now everybody look at the
board!
M i k e : Shall I read the exercise?
T e a c h e r : Of course. (Mike reads). Is everything correct, Pete?
P e t e : I think it is.
T e a c h e r : Thank you, Mike. Clean the board, please, and go to your seat. (To the monitor). Have we got
the headphones ?
Mo n i t o r : Here they are.
T e a c h e r : Fine. Let's listen to the new text. Open your books at page 81. Will you please switch on the
cassette-recorder? Thank you.
Перевод песни
Наш урок английскогоТ е а ч е р: Доброе утро всем! Садитесь, пожалуйста! Я думаю, никого нет вдали?
М о н и т о р: Никто. Все присутствуют. Ой, извини, Энн здесь нет.
Т е а ч е р: Что случилось? Она больна?
М о н и т о р: Это грипп с высокой температурой.
Т е ч е р: Это очень плохо. Ну что ж. Давайте начнем. Мы проверим нашу домашнюю работу. Майк, ты возьмешь
тетрадь и подойти к доске?
М и к е: Должен ли я писать слова в транскрипции?
Т е а ч е р: Делай. А ты, Хелен, прочти Текст 7, ладно? Остальные должны записать ошибки, если она
есть какие-либо. ты следуешь за мной? Прочтите, пожалуйста, погромче. Это сработает. Какие-нибудь ошибки заметили?
Джулия: Я считаю, что в существительных «семья» и «Бенни» есть некоторая палатализация.
Т е а ч е р: Вот и все. Пожалуйста, Хелен, произноси слова. Теперь это правильно. Вы должны больше работать.
Боюсь, произношение - твое слабое место.
Е л е н: Могу я прочитать текст еще раз в следующий раз?
Т е а ч е р: Да. Попробуйте еще раз и сделайте свое чтение более отчетливым. Теперь все смотрят на
доска!
М и к е: мне прочитать упражнение?
Т е а ч е р: Конечно. (Майк читает). Все правильно, Пит?
П е т е: Думаю, да.
Т е ч е р: Спасибо, Майк. Очистите доску, пожалуйста, и идите на свое место. (К монитору). У нас есть
наушники?
Мо н и тор: Вот они.
Т е а ч е р: Хорошо. Послушаем новый текст. Откройте свои книги на странице 81. Пожалуйста, включите
кассетный магнитофон? Спасибо.