Текст песни Учение Храма т1 ч2 - 01
- Исполнитель: Учение Храма т1 ч2
- Название песни: 01
- Дата добавления: 15.09.2021 | 08:00:12
- Просмотров: 90
- 0 чел. считают текст песни верным
- 0 чел. считают текст песни неверным
Текст песни
УЧЕНИЕ ХРАМА ТОМ 1 ЧАСТЬ 2 (полная начитка)На постере изображен Апостол Павел (икона Андрея Рублева), отец христианства - одно из воплощений Учителя Иллариона, давшего нам Учение Храма. Именно это воплощение дает нам понять, что в основе всех мировых учений лежит непрекращающаяся самоотверженная работа Учителей Белого Братства.
И еще о Павле: Он единственный апостол, которого Христос избрал после "смерти", а по масштабу влияния на потомков с ним можно сравнить только "Иоанна".
Призвание Павла к учительству было необходимо, поскольку 12 апостолов даже прижизненное Учение Христа распространяли не очень широко, как по спектру идей, так и территориально. И совсем они скрыли от народа наставления Христа после распятия:
"...Учитель... перенес учительство уже на явления из Тонкого Мира. Но именно эти поучения остались нигде не записанными. Так появился еще один пример несправедливости" (Надземное, 164).
Перевод песни
Temple Teaching Tom 1 part 2 (full of puzzle)At the poster, the Apostle Paul (Icon Andrei Rubleva), the Father of Christianity - one of the incarnations of the Illarion teacher, who gave us the teaching of the temple. This embodiment gives us to understand that the basis of all world exercises is the incessant selfless work of teachers of the White Brotherhood.
And about Pavel: He is the only apostle, whom Christ chose after the "death", and on the scale of the influence on the descendants with him you can compare only "John".
The vocation of Paul to the teacher was necessary, since the 12 apostles even the lifetime teachings of Christ were not very widely, both in the spectrum of ideas and geographically. And they completely hidden from the people of the instructions of Christ after the crucifixion:
"... Teacher ... suffered a teacher already on phenomena from the subtle world. But it was these teachings who remained anywhere not recorded. Thus, another example of injustice appeared" (aboveground, 164).